L'article "L'éducation attaquée en Afrique occidentale et centrale du Conseil Danois pour les Réfugiés met en lumière l'impact dévastateur des conflits sur l'éducation dans cette région. À la fin de l'année scolaire 2021-2022, plus de 12 400 écoles étaient fermées dans huit pays, principalement en raison d'attaques de groupes armés non étatiques, de la fuite des enseignants ou de la peur des parents d'envoyer leurs enfants à l'école.Cette situation compromet l'avenir de générations entières d'enfants, les privés d'accès à l'apprentissage et les exposant à des risques accumulés tels que le mariage précoce, le travail des enfants et le recrutement par des groupes armés. Malgré l'adoption de la Déclaration sur la Sécurité des Écoles par la plupart des pays de la région, les attaques persistantes soulignent la nécessité de mesures concrètes pour protéger l'éducation. Le rapport recommande des approches holistiques et multisectorielles, le renforcement des solutions d'apprentissage alternatives et une augmentation du financement pour l'éducation en situations d'urgence.

Gouvernance, Sécurité, Éducation

L'étude commanditée par le Gorée Institute vise à analyser l'espace civique lié aux droits de l'enfant au Burkina Faso, en Côte d'Ivoire, au Mali et au Sénégal. Son objectif principal est de produire un baromètre évaluant la situation actuelle, afin de déterminer la nécessité d'un plaidoyer efficace, fondé sur des preuves, pour influencer les politiques, les cadres juridiques et les pratiques en matière de protection des droits de l'enfant. dans ces pays. Le processus a impliqué plusieurs étapes, notamment l'établissement d'indicateurs validés par les parties impliquées, l'élaboration d'outils de collecte de données statistiques quantitatives et qualitatives, suivie d'une analyse centrée sur les droits de l'enfant.

Droits de l'Homme, Enfant

Le rapport "Le savoir, c'est le pouvoir" de Filles, Pas Epouses présente une recherche menée par des jeunes au Burkina Faso et au Niger, explorant les dynamiques de pouvoir dans les processus de connaissance et de plaidoyer pour mettre fin au mariage des enfants et promouvoir l'éducation des filles en Afrique de l'Ouest. Les jeunes chercheurs ont mis en lumière l'impact des normes sociales patriarcales, de la pauvreté et de la qualité de l'environnement éducatif sur le mariage précoce et l'abandon scolaire des filles. Le rapport recommande de promouvoir des modèles féminins réussis, d'utiliser les technologies de l'information pour changer les discours dominants, et d'améliorer l'accès à une éducation de qualité, inclusive et culturellement pertinente.

Genre, Éducation, Femmes

Le rapport de l'OCHA de mars 2024 souligne la complexité de la situation humanitaire au Tchad, exacerbée par des crises structurelles, des chocs climatiques et l'afflux massif de réfugiés fuyant le conflit soudanais depuis avril 2023.Ces facteurs perturbent gravement la fourniture des services sociaux essentiels, notamment à l'est du pays, et compromettent les efforts de développement. Le Tchad, l'un des pays les plus pauvres au monde, accueille plus d'un million de réfugiés, ce qui le place parmi les sept pays en recevant le plus. Les conflits inter et intra-communautaires, ainsi que la présence de groupes armés non étatiques, entraînent des déplacements forcés de populations, notamment dans les provinces du Logone Occidental et du Lac. L'insécurité alimentaire touche près de 40 % des ménages, avec des taux particulièrement élevés dans les zones sahéliennes et sahariennes. La situation nutritionnelle est préoccupante, aggravée par un accès limité à l'eau potable et aux services de santé. Le plan de réponse humanitaire 2024 vise à fournir une assistance d'urgence à 4 millions de personnes, à améliorer l'accès aux services sociaux pour 3,6 millions de personnes et à renforcer la résilience de 4,6 millions de personnes, avec un budget total de 1,14 milliards de dollars US.

Sécurité, Conflit, Réfugié, Crise humanitaire

La Revue sectorielle 2023 du ministère de la Santé de Mauritanie fait état des progrès vers la couverture sanitaire universelle, conformément au Plan National de Développement Sanitaire (PNDS) 2022-2030. Elle souligne des avancées en ressources humaines, infrastructures, équipements et financement de la santé, avec des activités telles que le renforcement des capacités du personnel et la construction de structures sanitaires. Cependant, des défis persistants, notamment en matière de disponibilité des médicaments et de gouvernance du système de santé. La revue recommande une meilleure coordination avec les partenaires techniques et financiers, l'amélioration des mécanismes de suivi et l'optimisation de l'utilisation des données pour la prise de décision. Les perspectives incluent la poursuite des efforts pour renforcer le système de santé et atteindre les objectifs du PNDS, en mettant l'accent sur l'efficacité des interventions et la mobilisation des ressources nécessaires.

Gouvernance, Santé, Couverture sanitaire

Le Burkina Faso est confronté à une crise humanitaire sans précédent, marquée par une insécurité croissante et des déplacements massifs de populations. 2018, les attaques de groupes armés, notamment dans les régions du Sahel, du Centre-Nord, de l'Est et du Nord, ont forcé plus de deux millions de personnes à fuir leurs foyers, cherchant refuge dans des zones plus sûres. Cette situation exacerbe les tensions entre communautés, en particulier entre éleveurs et agriculteurs, et met une pression supplémentaire sur les ressources naturelles déjà fragilisées par le changement climatique. Les infrastructures de base, telles que les centres de santé et les écoles, sont souvent ciblées, limitant l'accès aux services essentiels pour les populations déplacées. Malgré les efforts des autorités et des organisations humanitaires, l'assistance reste insuffisante face à l'ampleur des besoins, et l'insécurité entrave l'accès à certaines zones affectées.

Gouvernance, Agriculture, Élevage, Sécurité, Violence, Crise, Déplacement forcé

L'article de la Coalition mondiale pour protéger l'éducation contre les attaques (GCPEA), publié en septembre 2020, met en lumière les attaques contre l'éducation au Sahel central, notamment au Burkina Faso, au Mali et au Niger. Entre 2015 et 2019, plus de 430 incidents ont été recensés, dont des incendies et des pillages d'écoles, ainsi que des menaces, enlèvements ou assassinats d'enseignants. Ces violences sont principalement perpétrées par des groupes armés opposés à l'éducation étatique en langue française, tels que le Groupe de soutien à l'islam et aux musulmans (JNIM), l'État islamique dans le Grand Sahara (EIGS) et Ansarul Islam. . Les forces étatiques et non étatiques ont également été utilisées des écoles à des fins militaires. Malgré la fermeture des écoles en raison de la pandémie de Covid-19, plus de 90 attaques ont été signalées entre janvier et juillet 2020, suggérant une persistance des violences à un rythme similaire à l'année précédente.

Sécurité, Éducation, Groupes armés non étatiques

L’article « Terrorisme au Sahel : l’exception mauritanienne » s’intéresse aux raisons pour lesquelles la Mauritanie n’a pas connu d’attaques jihadistes depuis 2011, contrairement à ses voisins sahéliens. Cette situation exceptionnelle résulte d’une stratégie multidimensionnelle et pragmatique, adaptée aux spécificités sahéliennes et à la guerre dans le désert. Sous la direction du général Mohamed Ould Abdel Aziz, l’armée a connu une refonte importante, avec une augmentation substantielle du budget militaire, conduisant à la création de Groupes spéciaux d’intervention (GSI). Ces unités d’élite, légères et mobiles, sont conçues pour opérer de manière autonome dans le désert. Par ailleurs, la Mauritanie a instauré des points de contrôle fixes sur les routes transfrontalières et a désigné certaines zones désertiques comme « zones militaires ». Cette approche, alliant modernisation militaire et adaptation aux réalités locales, a permis au pays de reprendre le contrôle de son territoire et de servir d’exemple dans la lutte contre les mouvements jihadistes au Sahel.

Sécurité, Djihad, Terrorisme

Les politiques alimentaires en Afrique de l'Ouest oscillent entre réponse aux risques et facteur d'insécurité. Depuis les années 1960, les cadres normatifs ont évolué, mais les résultats concrets restent limités. Ces politiques, influencées par des dynamiques politiques et économiques complexes, peinent à concilier les intérêts divergents des acteurs (consommateurs, producteurs, commerçants). L'État joue un rôle central mais fragilisé dans la régulation des tensions entre catégories formelles et informelles, légales et illégales. Les politiques alimentaires manquent souvent de priorités claires et de consensus public, malgré l'harmonisation récente des cadres stratégiques. Elles se trouvent souvent reléguées par des politiques agricoles et sanitaires mieux définies.

Politique, État, Agriculture, Élevage, Sécurité alimentaire