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  La priorité est de s’attaquer aux inégalités sociales, économiques et territoriales 15/04/2025

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  Pays : Senegal

  Organisations : WATHI
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Entretien / Gouvernance,
La priorité est de s’attaquer aux inégalités sociales, économiques et territoriales 15/04/2025
Résumé :
Dans cet entretien, la Dre Oumoul Khairy Coulibaly Tandiang, enseignante-chercheure à l’École supérieure d’économie appliquée (ESEA), souligne que la priorité au Sénégal est de s’attaquer aux inégalités sociales, économiques et territoriales. Elle met en avant la nécessité de réformes urgentes, notamment la révision du Code de la famille pour éliminer les articles discriminatoires envers les femmes, tels que ceux concernant la recherche de paternité et le mariage des mineures. Elle insiste également sur l'importance d'améliorer l'accès des femmes au foncier, en rappelant leur rôle crucial dans la production agricole. Par ailleurs, elle aborde la question migratoire, appelant à une approche basée sur les réalités africaines plutôt que sur les perceptions occidentales. Enfin, elle plaide pour une meilleure répartition des services publics, une réduction du coût de la vie et une amélioration de la sécurité routière, afin de garantir le bien-être collectif.
Mots-clés :
Migration, Inégalité, Femmes, Foncier, Réforme, Services publics
Organisations :
WATHI
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• Analyse académique et Think Tank / Gouvernance,

  Les infrastructures de l’éducation de base au Ghana : progrès, lacunes et stratégies à l’horizon 2030 08/08/2025

  Résumé :

  Le policy brief d’Africa Education Watch (avril 2025), rédigé par Kofi Asare, évalue l’état des infrastructures de l’éducation de base au Ghana. Malgr...

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  Pays : Ghana

  Organisations : WATHI
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Analyse académique et Think Tank / Gouvernance,
Les infrastructures de l’éducation de base au Ghana : progrès, lacunes et stratégies à l’horizon 2030 08/08/2025
Résumé :
Le policy brief d’Africa Education Watch (avril 2025), rédigé par Kofi Asare, évalue l’état des infrastructures de l’éducation de base au Ghana. Malgré une hausse importante des inscriptions depuis 2001, environ 1 million d’enfants sont encore hors de l’école, dont 400 000 décrocheurs. Les déficits majeurs concernent les bâtiments scolaires, le mobilier (40 % des élèves sans bureau en 2021, avec des pics de 80 % dans certaines régions), l’accès à l’électricité et aux infrastructures numériques (seulement 2 % des écoles de base dans les districts défavorisés disposent de salles informatiques fonctionnelles). Pour atteindre les objectifs de l’ODD 4 d’ici 2030, le Ghana doit construire environ 2 000 écoles complètes, 3 600 collèges, 508 maternelles, remplacer 5 300 écoles sous abris précaires et fournir 800 000 bureaux. Le coût est estimé à 2 milliards USD. Les contraintes budgétaires et la baisse de l’aide internationale imposent des stratégies innovantes de financement et des technologies de construction résilientes.
Mots-clés :
Gouvernance, Inégalité, Éducation, Infrastructures scolaires, Financement
Organisations :
WATHI
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• Article de revue / Résilience,

  L’adaptation des femmes Mbororo au changement climatique 11/04/2025

  Résumé :

  L’article examine le rôle des femmes mbororo dans l’adaptation au changement climatique dans la région Nord-Ouest du Cameroun. Bien que marginalisées ...

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  Pays : Cameroon

  Organisations : Global Africa
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Article de revue / Résilience,
L’adaptation des femmes Mbororo au changement climatique 11/04/2025
Résumé :
L’article examine le rôle des femmes mbororo dans l’adaptation au changement climatique dans la région Nord-Ouest du Cameroun. Bien que marginalisées par des normes culturelles patriarcales, ces femmes autochtones développent des pratiques agropastorales résilientes, telles que l’élevage à petite échelle, la production laitière, la culture de pâturages et la diversification des revenus. S’appuyant sur une approche écoféministe, l’étude révèle que les femmes disposent de systèmes de savoirs écologiques transmis entre générations, incluant la prévision des changements climatiques et l’usage de remèdes traditionnels pour les animaux. Malgré de nombreuses contraintes (discrimination, accès limité à la terre, éducation et crédit), leur contribution à la durabilité est significative. L’auteur plaide pour une reconnaissance des savoirs traditionnels et une meilleure inclusion des femmes dans les politiques d’adaptation climatiques.
Mots-clés :
Pastoralisme, Femmes, Discrimination
Organisations :
Global Africa
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• Article de revue / Gouvernance, Inclusion,

  Le maintien de l’ordre patriarcal par voie de silenciation 03/04/2025

  Résumé :

  L’article « Le maintien de l’ordre patriarcal par voie de silenciation : territoires littéraires de la subordination féminine au Cameroun » de Nadine ...

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  Pays : Cameroon

  Organisations : Global Africa
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Article de revue / Gouvernance, Inclusion,
Le maintien de l’ordre patriarcal par voie de silenciation 03/04/2025
Résumé :
L’article « Le maintien de l’ordre patriarcal par voie de silenciation : territoires littéraires de la subordination féminine au Cameroun » de Nadine Machikou analyse la controverse suscitée par le premier roman de Marzouka Oummou Hani, une jeune lycéenne du nord du Cameroun. L’autrice y dénonce les violences patriarcales à travers un récit fictionnel ancré dans un village réel, Idool. La réaction communautaire, puis judiciaire, révèle les mécanismes de silenciation et de contrôle des voix féminines par des institutions patriarcales, traditionnelles et étatiques. Sous couvert de médiation, l’État facilite la réécriture de l’œuvre et exige des excuses publiques, renforçant ainsi une dynamique de censure genrée. L’article s’appuie sur une double enquête ethnographique et littéraire pour montrer comment l’espace littéraire devient un terrain de résistance féminine, mettant en tension liberté d’expression et normes sociales dominantes dans une société profondément marquée par le patriarcat.
Mots-clés :
Gouvernance, Femmes, Discrimination
Organisations :
Global Africa
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