Autres documents pouvant vous intéresser :

• Analyse académique et Think Tank / Gouvernance,

  Les défis auxquels est confrontée l’éducation islamique en Guinée 22/12/2025

  Résumé :

  L’article analyse les principaux défis auxquels est confrontée l’éducation islamique en Guinée, dans un contexte marqué par des contraintes économique...

  Lire plus

  Pays : Guinée Conakry

  Organisations : WATHI
  Consulter
Analyse académique et Think Tank / Gouvernance,
Les défis auxquels est confrontée l’éducation islamique en Guinée 22/12/2025
Résumé :
L’article analyse les principaux défis auxquels est confrontée l’éducation islamique en Guinée, dans un contexte marqué par des contraintes économiques, sociales et politiques persistantes. Les auteurs montrent que ce système éducatif, pourtant central dans la transmission des valeurs religieuses, morales et culturelles, souffre d’un manque chronique de ressources, d’infrastructures inadéquates et d’un déficit d’enseignants qualifiés. Le curriculum demeure largement centré sur les sciences religieuses, avec une intégration limitée des matières scientifiques, techniques et critiques, ce qui réduit les perspectives académiques et professionnelles des élèves. L’étude met également en évidence la marginalisation institutionnelle de l’éducation islamique, caractérisée par un faible soutien public, une reconnaissance limitée et des inégalités de genre persistantes. La barrière linguistique liée à l’usage dominant de l’arabe accentue l’exclusion de nombreux apprenants. Les auteurs plaident pour des réformes systémiques fondées sur un meilleur financement public, la formation des enseignants, l’harmonisation des curricula et une articulation plus forte entre éducation islamique et développement national.
Mots-clés :
Gouvernance, Inégalité, Éducation religieuse, Éducation, Politique publique
Organisations :
WATHI
Consulter
• Rapport agences étatiques/nationales / Gouvernance, Sécurité et droits humains,

  Analyse de l’arrêt des activités de l’USAID dans le domaine des migrations en Mauritanie 04/02/2026

  Résumé :

  Ce policy brief analyse les effets du retrait de l’USAID des activités liées aux migrations en Mauritanie en 2025. Bien que l’agence américaine ne fût...

  Lire plus

  Pays : Mauritania

  Organisations : AFD, ICE, PASAS
  Télécharger
Rapport agences étatiques/nationales / Gouvernance, Sécurité et droits humains,
Analyse de l’arrêt des activités de l’USAID dans le domaine des migrations en Mauritanie 04/02/2026
Résumé :
Ce policy brief analyse les effets du retrait de l’USAID des activités liées aux migrations en Mauritanie en 2025. Bien que l’agence américaine ne fût pas le principal bailleur du pays, son départ a fragilisé plusieurs programmes clés dans les domaines de la jeunesse, de la cohésion sociale, de la protection des réfugiés et de la sécurité alimentaire. L’arrêt brutal des financements a entraîné l’interruption de projets structurants (Nafoore, Tamkeen), affectant les ONG locales, les agences onusiennes et les collectivités territoriales, en particulier dans les zones de forte pression migratoire comme le Hodh El Chargui. Le document souligne que ce retrait intervient dans un contexte de renforcement des politiques migratoires européennes et de risques accrus de violations des droits humains. Si d’autres bailleurs (Union européenne, KOICA, coopération italienne) ont partiellement comblé le vide, la coordination demeure insuffisante. Le policy brief plaide pour une diversification des partenariats, un renforcement des capacités institutionnelles nationales et une approche intégrée migration–développement–protection afin de garantir la durabilité des interventions.
Mots-clés :
Économie du développement, Migration, Ressources naturelles, Sécurité, Justice, Éducation, Or, Sécurité humaine, Social, Financement
Organisations :
AFD, ICE, PASAS
Télécharger
• Analyse académique et Think Tank / Gouvernance,

  Stratégie de la Chine en matière de minerais critiques en Afrique 24/12/2025

  Résumé :

  L’article analyse la stratégie de la Chine dans le secteur des minerais critiques en Afrique, essentiels aux technologies de pointe, à la transition é...

  Lire plus

  Pays : Mali , Nigeria , Guinée Conakry , Ghana

  Organisations : Centre d’études stratégiques de l’Afrique (CESA)
  Télécharger
Analyse académique et Think Tank / Gouvernance,
Stratégie de la Chine en matière de minerais critiques en Afrique 24/12/2025
Résumé :
L’article analyse la stratégie de la Chine dans le secteur des minerais critiques en Afrique, essentiels aux technologies de pointe, à la transition énergétique et à la sécurité nationale. Grâce à des investissements de long terme, la Chine domine non seulement l’extraction minière mais surtout les capacités de raffinage et de transformation, contrôlant la majorité des chaînes de valeur mondiales. En Afrique, cette stratégie s’appuie sur des acquisitions minières majeures, des accords d’approvisionnement, des financements adossés aux ressources et une forte intégration des infrastructures (ports, chemins de fer, énergie). Malgré l’abondance des ressources africaines, le continent reste cantonné à l’exportation de matières premières brutes, avec des bénéfices limités en termes d’industrialisation, d’emplois et de transfert technologique. L’article souligne les déséquilibres de pouvoir, les risques environnementaux et sociaux, ainsi que la dépendance financière accrue. Il examine enfin les réponses africaines émergentes visant à capter davantage de valeur locale et à renforcer la souveraineté économique du continent.
Mots-clés :
Pouvoir, Ressources naturelles, Éducation, Développement, Or, Coopération, Dialogue, Diplomatie, Sciences sociales, Production de connaissances
Organisations :
Centre d’études stratégiques de l’Afrique (CESA)
Télécharger
• Analyse académique et Think Tank / Gouvernance,

  Échecs massifs des étudiants dans les facultés au Bénin : un début de réformes universitaires difficiles 30/01/2026

  Résumé :

  L’article « Échecs massifs des étudiants dans les facultés au Bénin : un début de réformes universitaires difficiles », rédigé par Florent Houessinon,...

  Lire plus

  Pays : Bénin

  Organisations : WATHI
  Consulter
Analyse académique et Think Tank / Gouvernance,
Échecs massifs des étudiants dans les facultés au Bénin : un début de réformes universitaires difficiles 30/01/2026
Résumé :
L’article « Échecs massifs des étudiants dans les facultés au Bénin : un début de réformes universitaires difficiles », rédigé par Florent Houessinon, analyse la crise profonde que traverse l’enseignement supérieur public béninois, révélée par des taux d’échec extrêmement élevés, notamment à l’Université d’Abomey-Calavi. À la Faculté de droit et de sciences politiques (FADESP), les statistiques de l’année académique 2020-2021 montrent des taux de réussite inférieurs à 5 % dans certaines filières. Les causes évoquées sont multiples : surcharge des effectifs, pratiques pédagogiques défaillantes, absence d’évaluation des enseignants, contenus obsolètes, fraude aux examens et effets persistants de la pandémie de Covid-19. Face à cette situation, le gouvernement béninois a engagé, à partir de 2021, un vaste programme de réformes universitaires visant la gouvernance, le recrutement et l’évaluation des enseignants, ainsi que la mise en place d’organes d’éthique et de contrôle. L’article souligne toutefois que ces réformes, bien que nécessaires, se heurtent à de fortes résistances et à la profondeur des dysfonctionnements structurels du système universitaire.
Mots-clés :
Politique, Gouvernance, Éducation, Réforme
Organisations :
WATHI
Consulter