Le Bulletin Biomasse Mi-Saison Régional 2025 d’Action Contre la Faim analyse la situation agro-environnementale dans le Sahel et l’Afrique de l’Ouest à mi-parcours de la saison agricole. Le rapport indique une production de biomasse globalement moyenne à bonne, sauf dans certaines zones localisées du Mali, du Niger, du Tchad et du nord du Burkina Faso, où la végétation est déficitaire. Les précipitations irrégulières et la mauvaise répartition temporelle ont entraîné un démarrage tardif de la campagne agricole dans plusieurs zones pastorales. Ces conditions affectent la régénération des pâturages et la disponibilité en eau pour le bétail. Le bulletin souligne également les risques de dégradation rapide des ressources naturelles et recommande un suivi rapproché de la situation agro-pastorale jusqu’à la fin de la saison.

Économie du développement, Pastoralisme, Ressources naturelles, Sécurité, Développement, Or, Pauvreté, Sécurité humaine, Vulnérabilité, Recherche, Production de connaissances

Ce Policy Brief analyse la crise multidimensionnelle du Sahel, marquée par l’insécurité persistante, la pauvreté, la marginalisation et des faiblesses de gouvernance. L’auteur critique les approches centrées sur la sécurité militaire, en particulier celles de l’Union européenne, jugées déconnectées des besoins locaux et trop orientées vers le contrôle migratoire et la lutte antiterroriste. Mahssoun souligne que ces stratégies renforcent la dépendance et n’apportent pas de solutions durables. Elle plaide pour une réponse africaine, reposant sur l’intégration régionale, la coopération Sud-Sud et des programmes socio-économiques inclusifs. Les initiatives telles que la Charte de Liptako-Gourma ou l’Initiative Afrique Atlantique illustrent ce modèle alternatif, combinant sécurité, développement économique, et résilience communautaire. Les recommandations insistent sur l’investissement dans l’éducation, l’emploi, les infrastructures régionales et l’implication des communautés locales.

Gouvernance, Économie du développement, Sécurité, Paix, Éducation, Développement, Sécurité humaine, Sciences sociales, Production de connaissances, Intégration régionale

L’article met en lumière l’importance stratégique croissante de la coopération spatiale en Afrique. Les satellites et technologies spatiales apportent déjà des contributions concrètes à la sécurité (surveillance des frontières, lutte contre la pêche illégale, prévention des catastrophes), à l’économie (télécommunications, agriculture de précision, urbanisme) et au développement social (éducation en ligne, télémédecine, réduction de la fracture numérique). Toutefois, la fragmentation des initiatives nationales limite leur efficacité. L’auteur insiste sur le rôle clé de l’Agence spatiale africaine (AfSA), inaugurée en avril 2025, pour harmoniser les politiques, mutualiser les infrastructures et renforcer la coopération continentale et internationale. Les partenariats avec l’Union européenne, la Chine, la Russie et les États-Unis sont mentionnés comme leviers de capacité, mais l’autonomie africaine doit primer. L’espace apparaît non comme un luxe, mais comme une nécessité stratégique pour la souveraineté, la sécurité alimentaire et la résilience climatique du continent.

Politique, Parti politique, État, Économie du développement, Ressources naturelles, Sécurité, Éducation, Développement, Or, Sécurité humaine

Cet article analyse la coopération sécuritaire sud-sud en Afrique à travers le cas du G5 Sahel. Les auteurs montrent que les organisations régionales africaines, bien qu’inspirées par le principe « des solutions africaines aux problèmes africains », souffrent de rigidité institutionnelle, de dépendance financière et de faibles capacités. Face à cela, des initiatives ad hoc comme le G5 Sahel et l’Initiative d’Accra se multiplient, apparaissant plus souples et adaptées. Toutefois, ces initiatives se transforment souvent en « institutions zombies », prisonnières des financements et agendas des bailleurs. L’échec du G5 Sahel illustre ce paradoxe : incapable de réduire la violence, il a néanmoins favorisé la coopération militaire et permis de nouvelles formes d’agency africaine. Cet « échec productif » révèle comment les États sahéliens transforment leurs contraintes en opportunités politiques, tout en alimentant de nouveaux dispositifs sécuritaires comme l’Alliance des États du Sahel (AES).

État, Économie du développement, Sécurité, Conflit, Éducation, Développement, Sécurité humaine, Coopération, Menace, Production de connaissances

Cet article étudie la littératie en intelligence artificielle (IA) chez les étudiants universitaires du Ghana et du Nigeria, en mettant en avant les dimensions affective, comportementale, cognitive et éthique (cadre ABCE). À partir d’une enquête quantitative auprès de 427 étudiants, il montre que la motivation et la confiance (dimension affective) influencent positivement les connaissances et la pensée critique (dimension cognitive), par le biais de la collaboration (comportementale) et de la réflexion éthique. Les résultats indiquent que les contextes nationaux n’affectent pas significativement ces relations, ce qui met en évidence un mécanisme commun de développement de la littératie en IA en Afrique de l’Ouest. L’étude recommande de renforcer la motivation, d’encourager l’apprentissage collaboratif, d’intégrer l’éthique dans les curricula et d’adapter les pédagogies aux réalités locales. Elle constitue une contribution originale à la recherche sur la littératie en IA dans les contextes non occidentaux.

Économie du développement, Éducation religieuse, Éducation, Développement, Menace, Sciences sociales, Recherche, Production de connaissances, Information, Emploi, Intelligence artificielle, Littératie

Cet article analyse l’évolution et les déterminants de l’anémie chez les femmes en âge de procréer au Mali à partir des Enquêtes Démographiques et de Santé (EDS) de 2001 à 2018. Les résultats montrent que la prévalence de l’anémie demeure élevée malgré des fluctuations : elle a diminué entre 2001 et 2006, avant d’augmenter de nouveau. Les principaux facteurs associés incluent l’âge, le niveau d’instruction, le statut socio-économique, la résidence rurale ou urbaine, ainsi que le nombre d’enfants. L’étude souligne le rôle de la pauvreté et de l’inégalité d’accès aux soins dans la persistance du problème. Elle recommande des interventions multisectorielles ciblant la nutrition, l’éducation des filles et l’amélioration des services de santé, afin de réduire durablement l’anémie et ses conséquences sur la santé maternelle et infantile.

Inégalité, Genre, Ressources naturelles, Conflit, Éducation religieuse, Éducation, Femmes, Menace, Sciences sociales, Recherche, Production de connaissances, Santé publique

L’article « Governance and Economic Development in West Africa: Linking Governance with Economic Misery » examine la relation entre gouvernance et développement économique dans les pays d’Afrique de l’Ouest. Les auteurs s’appuient sur des indicateurs tels que la stabilité politique, l’efficacité gouvernementale et la lutte contre la corruption pour évaluer la performance des États de la région. Les résultats révèlent que, malgré des progrès relatifs au Cap-Vert, au Ghana et en Gambie, la plupart des pays présentent des déficits institutionnels persistants. Le Mali illustre particulièrement cette fragilité, avec un recul marqué lié aux crises politiques et sécuritaires. L’étude conclut que les faiblesses de gouvernance alimentent l’« economic misery » en accentuant pauvreté et inégalités. Les auteurs plaident pour un renforcement institutionnel favorisant transparence, participation démocratique et stabilité comme conditions indispensables d’un développement durable.

État, Gouvernance, Économie du développement, Justice, Éducation, Développement, Menace, Recherche, Production de connaissances, Institution

L’article Technologies, intelligence artificielle, mondialisation et éducation en Afrique de l’Ouest (dialogue organisé par le think tank citoyen WATHI) explore comment les transformations technologiques — particulièrement l’intelligence artificielle (IA) — et la mondialisation affectent les systèmes éducatifs de l’Afrique de l’Ouest. Bien que l’accès à l’éducation se soit amélioré, des défis majeurs persistent : environ 97,5 millions d’enfants non scolarisés sur le continent africain, la faible scolarisation, la vulnérabilité des systèmes face aux crises (comme la pandémie de Covid-19), le manque d’outils pédagogiques numériques accessibles, et l’insuffisance de préparation des enseignants pour utiliser ces technologies. L’article souligne que l’IA peut offrir des opportunités telles qu’un apprentissage personnalisé, le soutien aux élèves dans des zones ou contextes défavorisés, mais que la mise en œuvre est freinée par des inégalités infrastructurales, un déficit formateur et de ressources, et un engagement politique qui reste insuffisant.

Gouvernance, Inégalité, Éducation, Intelligence artificielle

L’article « Éducation en hausse, chômage en embuscade : l’impasse de la jeunesse togolaise, Afrobaromètre, Juin 2025 » met en lumière le contraste entre le niveau d’éducation croissant des jeunes au Togo et les difficultés persistantes d’insertion dans le marché du travail. Bien que 71 % des jeunes aient atteint au moins le niveau secondaire (dont 19 % le niveau postsecondaire), une proportion substantielle — près de la moitié — se dit sans emploi et en recherche active. Les obstacles identifiés incluent le manque de formation appropriée, l’insuffisance d’expérience professionnelle, l’inadéquation entre les compétences acquises et les besoins réels du marché, ainsi qu’un déficit d’esprit entrepreneurial ou de motivation. Malgré les réformes lancées par l’État togolais – programmes de volontariat, formation professionnelle en alternance, fonds d’appui aux initiatives économiques – les jeunes ressentent un chômage élevé et un sous-emploi. Par ailleurs, ils jugent globalement la situation économique et les perspectives du pays de façon pessimiste, et leur engagement citoyen reste relativement limité.

Gouvernance, Éducation, Jeunesse, Chômage, Entrepreneuriat, Formation